Profesorado en Ciencias de la Educación

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Analisis de educaedu

Agustin González

Profesorado en Ciencias de la Educación

  • Modalidad de impartición Se imparte con una modalidad de estudio presencial.
  • Número de horas El tiempo estipulado de duración es de 5 años.
  • Titulación oficial Cuando termine el profesorado, el alumno recibirá el título de Profesor en Ciencias de la Educación.
  • Valoración del programa En el Profesorado en Ciencias de la Educación, dictado por la UNLPam - Universidad Nacional de La Pampa, los alumnos reciben una formación teórica y práctica desarrollando habilidades pedagógicas y didácticas. Estudian los procesos psicológicos que intervienen en el aprendizaje del alumno, analizando las diferentes corrientes teóricas de enseñanza y legislación escolar. Analizan el contexto socio-cultural e histórico que atraviesa el sistema educativo, en sus diferentes niveles inicial, secundario y superior.
  • Dirigido a Está diseñado para personas que quieran desempeñar una labor docente en el ámbito de las ciencias de la educación.
  • Empleabilidad Una vez que haya completado sus estudios, estará en condiciones de trabajar en: Colegio Nacional de San Isidro, Colegio Franco-Argentino y Universidad Católica Argentina.
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Profesorado en Ciencias de la Educación

  • Titulación Profesor en Ciencias de la Educación [RCS 021/99]
  • Contenido Primer Año
    Introducción a la Filosofía
    Introducción a la Psicología
    Introducción a la Sociología
    Antropología Cultural
    Fundamentos Biológicos de la Educación
    Pedagogía

    Segundo Año
    Historia General de la Educación
    Psicología de la Educación
    Psicología Evolutiva I
    Psicología Social
    Historia de la Educación Argentina
    Psicología Evolutiva II
    Taller de Integración I: Sujetos de la Educ.
    Teorías del Aprendizaje

    Tercer Año
    Didáctica I: Teorías de la Enseñanza
    Filosofía de la Educación
    Política Educacional y Legislación Escolar
    Sociología de la Educación
    Didáctica II: Teorías del Currículo
    Epistemología
    Investigación Social y Educativa
    Organización y Administ. Educacional
    Taller de Integración II: Escuela y Comdad.

    Cuarto Año
    Didáctica de Nivel Inicial y de E.G.B.
    Metodología de la Invest. Educativa I
    Seminario: Comunicación y Educación
    Seminario: Tecnología y Educación
    Taller: Fracaso Escolar
    Didáctica de Nivel Polimodal y Superior
    Metodología de la Invest. Educativa II
    Seminario: Educación No Formal
    Taller de Integración III: Análisis de las
    Prácticas Escolares

    Quinto Año
    Pedagogía Especial
    Seminario: Formación Docente
    Taller Optativo: Diseño Curricular, Prod.
    de Materiales, Evaluación de Proyectos.
    Taller de Práctica Profesional: Residencia
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Muy buena carrera. Los contenidos estás muy bien organizados y estructurados.

Nancy Otermin

Profesorado en Ciencias de la Educación - Junio 2011

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Es un muy buen profesorado, pero le falta algo fundamental en este tiempo. Contar con las nuevas tecnologías de la comunicación, información y educación.

Anónimo

Profesorado en Ciencias de la Educación - Junio 2011

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Este profesorado es muy bueno.

Anónimo

Profesorado en Ciencias de la Educación - Junio 2011

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Si ayuda los temas, contenidos propuestos. Nos facilita en el aprendizaje tanto para nosotros como para aplicarlo con los alumnos.Mi expectativas fue cumplida. Me parece excelente que se den estos métodos para ayudarnos y ayudar. El material es completo, muy útil.No solamente para la materia especifica si no para todos los temas en general.

Anónimo

Profesorado en Ciencias de la Educación - Junio 2011

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