Objetivos del cursoIntroducir a los profesionales y estudiantes avanzados vinculados con la psicología, el derecho y las ciencias forenses en el conocimiento de recursos de difusión internacional.
ContenidoDocente: Master Internacional Forense, Psic. Eva Petrolo
Dirigido a: Psicólogos, Médicos, Abogados, Trabajadores Sociales, Psicopedagogos, Estudiantes avanzados y Profesionales vinculados con el derecho y las Ciencias Forenses.
Fundamentación
En los últimos años, la Psicología Jurídica a experimentado un amplio desarrollo, aumentando por un lado la demanda social del Psicólogo y por otro el cúmulo de conocimientos que la psicología aporta en el asesoramiento e intervención sobre el comportamiento humano que se desarrolla en un ambiente regulado por normas legales. Es así como el Derecho y la Psicología se encuentra en una senda común a la hora de evaluar e investigar sobre los mismos eventos para una mejor y más adecuada impartición de la justicia
MODULO 1
Ejes temáticos
Articulación de las Ciencias Psicológicas en el ámbito Jurídico. Modos de relacionarse la Psicología y la Ley. ¿Para qué sirve la Psicología Forense? Lo extra jurídico en las decisiones judiciales.
Abuso sexual en niños y adolescentes: Instrumentos de evaluación tendientes a disminuir la revictimización. Criterios de validez del testimonio infantil. Alegato de abuso sexual en casos de divorcio.
La Autopsia Psicológica: Modelo de autopsia psicológico integrado: MAP-I, MAP-II y MAP-III. Posibles ámbitos de aplicación. ¿Cómo se realiza la autopsia psicológica?
Programa:
Unidad 1: “El comienzo de las Ciencias Forenses”
Objetivo:
Conocer la evolución histórica de las Ciencias Forense: Definir a la Psicología Forense y delimitar su campo de actuación diferenciándola de las distintas ciencias que se vinculan con el Derecho.
Temario:
1.- Evolución histórica de las Ciencias Forenses.
2.- Derecho y Psicología: Origen de la Ley, doble naturaleza del Derecho.
3.- Psicología Forense: Definición.
4.- Ámbitos de intervención.
5.- Áreas de actuación.
6.- Cómo surge la Psicología Forense, Disciplinas afines.
7.- Funciones generales del Psicólogo Forense.
UNIDAD 2: “Abuso Sexual en Niñ@s y Adolescentes”
Objetivo:
Introducir al alumno en el conocimiento de la temática del abuso sexual en niños y adolescentes y los criterios de validez del testimonio a través de entrevistas de investigación tendientes a disminuir la revictimización de la víctima.
Temario:
1.- Introducción.
2.- Definición.
3.- Clasificación.
4.- ¿Abuso sexual o juego sexual normal?
5.- Evaluación del riesgo en la interacción familiar y medio social.
6.- Abordaje.
7.- Factores relacionados con el testimonio del niño / adolescente.
8.- Entrevista de investigación.
9.- El testimonio del niño abusado sexualmente.
a) Capacidad de un menor para declarar, en función de su edad.
b) Relación entre el nivel de memoria y edad del menor.
c) Cómo afecta al niño la presencia de una persona querida durante el proceso de testificación y /o declaración.
10.-Principales factores que pueden influir en un menor, en el contexto de un juzgado.
11.- Elaboración narrativa, su finalidad como técnica para preguntar.
12.- Sugestionabilidad en la declaración del niño.
13.- Criterios de validez del testimonio infantil.
14.- Aspectos similares y diferentes en un interrogatorio a adolescentes / adultos.
Unidad 3: “La Autopsia Psicológica”
Objetivo:
Mostrar una visión general de la Autopsia Psicológica, cómo se realiza, con qué fin se lleva a cabo, su utilización en el ámbito forense y señalar algunos principios éticos aplicables a este tipo de evaluaciones.
Temario:
1.- Introducción histórica.
2.- Definición.
3.- Diferencias con el análisis de muertes equívocas: a.m.e.
4.- Modelo de autopsia psicológico integrado: MAP-I, MAP-II y MAP-III.
5.- Posibilidad de cambiar o iniciar el rumbo de un proceso.
6.- Posibles ámbitos de aplicación.
7.- ¿Cómo se realiza la autopsia psicológica?
8.- Consideraciones éticas
MODULO 2
Ejes temáticos:
Labor del psicólogo en los peritajes judiciales. Tipificación de los peritos y fueros. La peritación o prueba pericial. Diferentes tipos de informe, dictamen pericial.
Evaluación Psicológica en Victimas de Maltrato Domestico. Diferentes formas de maltrato, Consecuencias Psicológicas. Perfil de la víctima que más se repite. Maltrato Domestico en menores. Instrumentos de evaluación.
Aspectos Psicológicos de la Corrupción. ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE LA CORRUPCIÓN. Hipótesis explicativa . Acoso moral en el trabajo, factores de riesgo.
Unidad 1:Práctica psicológica en el ambito forense
Objetivos:
a) Interiorizar al cursante sobre la tarea del psicólogo en los procesos periciales. b) Introducir al profesional en el estudio de la evaluación d el daño psicológico en la prueba pericial.
Temario:
1.- introducción .
2.- naturaleza, competencia y obligaciones del perito psicólogo
3.- qué es la peritación?
4.- que es el dictamen o informe pericial?
5.- el perito psicólogo
.6.- características de la peritación psicológica forense
7.- etapas dentro del proceso pericial:
8.- características de la labor del perito
9.- valoración de la pericia
10.- admisibilidad de la pericia
11.- tipos de informe psicológico
12.- formato del informe forense o pericial
Unidad 2: “Evaluación psicológica en víctimas de maltrato doméstico”
Objetivo:
Conocer el proceso del maltrato doméstico y algunas técnicas posibles de ser utilizadas para su evaluación.
Temario:
1.- Introducción
2.- Ciclo de la violencia doméstica
3.- Causas por las que no se denuncia al agresor.
4.- Funciones del psicólogo forense al evaluar la violencia doméstica en sus tres formas: maltrato físico, maltrato psicológico y maltrato sexual.
5.- Perfil de la víctima que más se repite.
6.- Maltrato doméstico en menores.
7.- Áreas a tener en cuanta al evaluar a un supuesto agresor de maltrato doméstico.
8.- Instrumentos de evaluación específicos en víctimas de maltrato doméstico.
9.- Principales diferencias entre las técnicas para evaluar ansiedad y las que evalúan depresión.
10.- Técnicas para evaluar las distintas áreas psicológicas implicadas en el maltrato.
Unidad 3: “Aspectos Psicológicos de la Corrupción”
Objetivos:
a) Introducir al profesional en el estudio de la corrupción, explorando pautas para su evaluación y prevención. b) Introducir al profesional en el estudio del acoso moral o Mobbing y su influencia en el proceso de la vida laboral.
Temario:
Historia y definición.
Aspectos psicológicos del comportamiento corrupto.
Estrategias de prevención de la corrupción.
Tarea del psicólogo dentro de las estrategias de prevención de la corrupción.
Factores psico-patológicos y áreas de personalidad que debe evaluar el psicólogo en un caso de corrupción.
Hipótesis explicativas de la corrupción.
Diferencia entre el Mobbing en la psicología animal y la psicología humana.
Acoso moral y estructura de poder.
Acoso moral en el trabajo – síndrome de acoso moral.
Semejanzas y diferencias entre el acoso moral y el desgaste psicológico.
Causa más inmediata y factores de riesgo del acoso moral.
Modelo a aplicar para obtener mejores resultados en la solución de conflictos.
Bibliografía
Cada Módulo tendrá al final, la bibliografía del mismo y bibliografía de consulta (no obligatoria)
seleccionada de Internet.
Metodología
El curso se desarrollará en 2 Módulos de tres unidades cada uno. Los modulos pueden cursarse juntos o separados.
Cada unidad tendrá una frecuencia mensual. Los alumnos podrán participar del foro y dispondrán de un correo electrónico para consultas personalizadas.
Evaluación
Los cursantes tendrán 30 días para responder a las preguntas formuladas en cada Módulo, sobre el material del mismo. Al finalizar el cursado y aprobados los trabajos, se genera la constancia de cursado en formato PDF que se puede guardar en su ordenador e imprimir.
El mismo posee un código que garantiza que esa constancia pertenece al titular y es archivado en nuestro sistema informático. Luego recibirá por correo postal la constancia formal de la institución.
Modulo 1
Matricula: $200
Curso: 2 Cuotas de $250
Pago Total $700
Modulo 2
Matricula: $200
Curso: 2 Cuotas de $250
Pago Total $700
Opiniones (1)
Profesores (3)
Atención al alumno (3)
Temario (3)
Material (3)
Instalaciones (3)
Profesores
Atención al alumno
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Instalaciones
El Curso de Psicología Forense Flashes de una Praxis es muy bueno.
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InstalacionesEl Curso de Psicología Forense Flashes de una Praxis es muy bueno.
Carmen
Curso de Psicología Forense Flashes de una Praxis - Noviembre 2011