Objetivos específicos.
Que los participantes logren:
- Adquirir conocimiento de Xcode e iOs.
- Adquirir herramientas para trabajar con interfaces y storyboard
- Conocer la programación orientada a objetos para aplicaciones iOs
- Manejar la creación de base de datos
- Programar aplicaciones para iPhone y iPad
- Compilar y publicar el proyecto en AppStore
Destinatarios.
Programadores principiantes o avanzados que quieran aprender a desarrollar este tipo de aplicaciones, Diseñadores con conocimiento de programación.
Temario.
Consiste en tres módulos de un mes de duración divididos en cuatro unidades semanales cada uno. Los módulos y unidades se presentarán de la siguiente manera:
Módulo I: Entorno. Programación orientada a Objetos.
Unidad 1: Entorno de desarrollo integrado Xcode7
Unidad 2: Introducción a Swift
Unidad 3: Introducción a funciones
Unidad 4: Programación Orientada a Objetos
Módulo II: Table Views.
Unidad 5: Elementos Básicos de la UI
Unidad 6: Introducción al Auto Layout
Unidad 7: Introducción a las Tablets View
Unidad 8: Múltiples pantallas
Módulo III: Desarrollo de Proyecto.
Unidad 9: Webservices
Unidad 10: Trabajando con Table View
Unidad 11:Introducción a SQlite
Unidad 12:Subir aplicación
Requisitos previos:
- Conocimientos generales de OSX
- Conocimientos básicos de programación
- Poseer una Computadora Mac para realizar las prácticas
Metodología de enseñanza-aprendizaje.
La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
- Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
- Consulta al docente a través de e-mail o chat.
- Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)[1]
- Material de lectura semanal y por unidad temática
- Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
- Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.
Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.
Modalidad de evaluación y acreditación.
La evaluación final del curso será mediante la realización de una aplicación iOs terminada y compilada.
Cada módulo tendrá una instancia de evaluación integradora final obligatoria. La aprobación de cada uno de ellos es condición para poder presentar el trabajo final de la cursada.
Habrá durante la cursada ejercicios de práctica. Todos los trabajos y ejercicios son de presentación y aprobación obligatoria.
Tratándose de una modalidad mediada por tecnologías, la participación activa en los foros por parte de los alumnos, será una condición necesaria también para su aprobación.
Semanalmente se darán trabajos prácticos que los alumnos resolverán con el material expuesto. El alumno podrá preguntar sobre dudas en el foro, y las mismas serán respondidas entre alumnos y el profesor. Habrá trabajos prácticos obligatorios y opcionales.
En síntesis, para acreditar la aprobación del curso, los alumnos deberán rendir satisfactoriamente las evaluaciones que los profesores-tutores determinen como obligatorias y haber participado activamente en los foros.
Carga horaria.
90 hs.
Certificación.
A todos los participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aún habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.