Curso - Taller de Escritura Creativa

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Analisis de educaedu

Camilo Calad

Curso - Taller de Escritura Creativa

  • Modalidad de impartición El Curso - Taller de Escritura Creativa, se lleva a cabo de un modo presencial.
  • Número de horas El curso tiene una duración de 12 horas.
  • Titulación oficial Consultar con el centro si se hace entrega de certificado de asistencia al curso.
  • Valoración del programa Mediante el desarrollo de consignas entregadas por el profesor en cada clase, los alumnos se darán a la tarea creativa de producir textos salidos de su imaginación. Estos textos serán leídos de manera oral delante del grupo, para así obtener una retroalimentación en el orden de los lenguajes narrativos y la forma como se escribe (redacción).
  • Dirigido a Son talleres abiertos para todas las personas. No se requiere de conocimientos previos, solo se necesita tener el gusto por la lectura y la escritura.
  • Empleabilidad La escritura y la redacción son herramientas vitales para el desempeño de muchas actividades laborales. La escritura creativa es de gran utilidad para las personas interesadas en ejercer la narrativa.

Curso - Taller de Escritura Creativa

  • Objetivos del curso Al tiempo que los participantes recuperan la curiosidad y la sorpresa, y hacen de la hoja en blanco un trampolín hacia la historia, obtienen, cada clase, distintos textos como resultado de la búsqueda.
  • Curso dirigido a Dirigido a todos aquellos que tengan ganas de escribir y experimentar con el lenguaje y las palabras.



    Para asistir a este taller no es necesario tener experiencia en escritura ni conocimientos previos relacionados.
  • Contenido TALLER de ESCRITURA CREATIVA 

    El Taller de Escritura Creativa es un espacio que se abre entre la narración y la redacción. La propuesta consiste en generar una dialéctica entre imaginación y lenguaje, en la cual el estímulo sea mutuo: de ese universo propio al texto y de la intención de la historia a la búsqueda interna y la observación externa.

    El trabajo, de carácter experimental, aborda diferentes estructuras y procesos, haciendo hincapié en la apropiación, por parte del alumno, de los modos de contar. Habitamos y habilitamos todos los espacios que se quieran recorrer con el discurso escrito, a partir de consignas originales que luego los alumnos puedan poner en práctica en otros marcos.

    Durante los encuentros se escribe y se lee, de modo que pueda haber devolución, y sobre todo intercambio. Asimismo, se plantea como un taller de literatura en el que se crea literatura y se recomiendan autores interesantes como referencia bibliográfica, tanto para analizarlos como para descubrir herramientas.

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