Presentación:
La Evaluación Ambiental Estratégica (EAE) es un instrumento para integrar primero el medio ambiente en el proceso de formulación de políticas, planes y programas y para verificar después la realidad de ello y las consecuencias ambientales que podría generar su materialización. La integración consiste en incorporar sensibilidad, criterio, conocimiento y compromiso ambiental al proceso de formulación de Políticas, Planes y Programas, desde el principio, con el fin de que la decisión pública al respecto sea lo más acertada posible. La verificación comporta dos facetas: la comprobación de que efectivamente se ha hecho un esfuerzo de integración ambiental en la elaboración de la Política Plan o Programa en elaboración, y la evaluación del resultado conseguido; esta última se concreta en la identificación, valoración, prevención y seguimiento de los impactos que se producirían en caso de que llegue a ejecutarse.
Objetivos:
El objetivo general del curso consiste en que el alumno adquiera la capacidad de intervenir con solvencia y autoridad en el procedimiento de Evaluación Ambiental Estratégica, para ello el alumno adquirirá las siguientes capacidades y conocimientos:
- El concepto y el espíritu de la Evaluación Ambiental Estratégica.
- La legislación que la regula.
- Qué es un plan y como se hace.
- Identificar los principios de sostenibilidad y los criterios de integración ambiental.
- Definir y “leer” el “entorno” de un plan.
- Integrar los dos puntos anteriores en la elaboración de un plan.
- Elaborar el documento técnico en que se basa la EAE
- Diseñar el proceso de participación pública, consustancial a la EAE.
- Conocer las técnicas para realizar las tareas anteriores.
Temario:
1. Marco conceptual de la evaluación ambiental estratégica.
2. Marco legal e institucional.
3. Planificación: qué es un plan y como se hace.
4. Principios de desarrollo sostenible, referencias y criterios para la integración ambiental.
5. Estudio y diagnóstico del entorno.
6. Formulación de propuestas al plan o programa.
7. Metodología de verificación: elaboración del informe de sostenibilidad ambiental de un plan o programa.
8. Metodología específica para el planeamiento urbanístico.
9. Técnicas disponibles.
10. Proceso de participación ciudadana.
Duración:
Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.
Créditos:
Le corresponden 3 créditos.
Profesor/es:
GOMEZ VILLARINO, ALEJANDRO
Doctor Ingeniero Agrónomo, con una importante experiencia profesional en Desarrollo, Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, en Europa, América y África. Socio de la empresa MELISSA CONSULTORÍA E INGENIERÍA AMBIENTAL, con más de 25 años de existencia, y fundador de ECOWORKING un espacio de trabajo y networking para profesionales del medio ambiente y la sostenibilidad. Ha publicado artículos en numerosas revistas, es coautor de varios libros, y ha impartido formación relacionada con su especialidad en diversas universidades y centros de estudio tanto en España como en el extranjero.
Metodología:
General de CEPADE
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.
Práctica. Pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino también con alumnos de hasta 40 países (aproximadamente el 40% de los alumnos son internacionales).
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación.
- Libro: "Evaluación Ambiental Estratégica". Domingo Gómez Orea.
- Trabajo en grupo opcional.
- Caso práctico: consiste en realizar el Informe de Sostenibilidad Ambiental de un plan a elegir por el alumno.
Material Didáctico:
- Documentación en Formato Digital
Segundo Cuatrimestre *
(LIBRO)
- ISBN: 978-84-8476-676-6
- Título: Evaluación Ambiental Estratégica
- Autor: Domingo Gómez Orea - Editorial: Mundiprensa
- Edición: 2ª (2014)
*Pendiente de Confirmar
Evaluación:
General de CEPADE
En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con carácter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.
Específica del curso:
La evaluación específica de cada curso la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con carácter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.
Master a los que pertenece.
MASTER EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES
Programas de Especialización a los que pertenece.
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN INTEGRADA DE SISTEMAS DE CALIDAD, EL MEDIO AMBIENTE Y LOS RIESGOS LABORALES
Programas de Experto a los que pertenece.
EXPERTO EN GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
EXPERTO EN GESTIÓN INTEGRADA DE SISTEMAS DE CALIDAD, EL MEDIO AMBIENTE Y LOS RIESGOS LABORALES