Presentación:
Este curso pretende familiarizar al alumno con la documentación formal del proyecto, tanto para los proyectos tecnológicos oficiales, como los de investigación, o los de consultoría.
Se potencia la introducción de nuevos estándares como la UNE 157000 frente a la “clásica” estructura de memoria-presupuesto-planos-pliegos en los oficiales y a otras estructuras menos formales en los demás casos.
Se hace un énfasis particular en el análisis del alcance del proyecto, formalizado en la Estructura de Descomposición del Proyecto (EDP) y, a partir de ella, la definición de tareas con la estimación de costes, de recursos y de plazos.
Dado que en muchas ocasiones el propio proyecto es un elemento “comercial” de presentación de una idea para obtener financiación o apoyos no se olvida ni los aspectos de viabilidad ni los casos de los proyectos de I+D+i, que suelen formularse inicialmente con esa visión de “presentación de potencialidades” y vehículo de cambio.
Objetivos:
Los objetivos generales del curso se basan en:
- Analizar la documentación de un proyecto y reconocer sus partes y sus implicaciones.
- Elaborar una programación temporal de la ejecución del proyecto.
- Presupuestar el desarrollo del proyecto.
- Los proyectos de I+D+i y su formulación según UNE 166xxx.
Temario:
1. El proyecto tecnológico. Concepto, agentes y ciclo de vida.
2. La documentación clásica del proyecto. Une 66100. El pliego de condiciones.
3. La documentación del proyecto según la Une 157001-2002. Estudios con entidad propia.
4. El alcance del proyecto. La EDP.
5. Viabilidad técnica y tamaño de proyecto. Viabilidad económica del proyecto.
6. Cronograma y proyecto. Técnicas de representación.
7. Los costes en el proyecto.
8. Los planos en el proyecto.
9. Los proyectos de I+D+I.
10.Proyectos específicos. Casos particulares.
Duración:
Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.
Créditos:
Le corresponden 3 créditos.
Profesor/es.
COBO BENITA, JOSE RAMON
Doctor Ingeniero Industrial en Ingeniería de Organización y Logística, por la Universidad Politécnica de Madrid. Profesor permanente de ESCP Europe Business School, Área de Operaciones. Director del Master en Dirección Internacional de Proyectos de ESCP Europe. Autor/coautor de artículos científicos y comunicaciones en congresos internacionales en los campos de Dirección de Proyectos, Comportamiento Organizativo y Modelos de Negocio . Miembro del Grupo de Investigación de la ‘Project Management and Quality’ de la Universidad Politécnica de Madrid. Consultor en Dirección de Proyectos en contextos internacionales.
Metodología:
General de CEPADE
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.
Práctica. Pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino también con alumnos de hasta 40 países (aproximadamente el 40% de los alumnos son internacionales).
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación.
- Ejercicios de repaso online.
- Píldoras formativas multimedia.
- Realización de un Proyecto con el programa Microsoft Proyect Estandar.
La metodología de este curso es del tipo "PROJECT BASED LARNING", es decir, se propone un aprendizaje a la vez que se desarrolla el trabajo sobre un Proyecto que el alumno aporta y para el que él mismo va a ir construyendo su formulación.
Material Didáctico:
- Documentación en Formato Digital
Evaluación:
General de CEPADE
En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.
Específica del curso:
La evaluación específica de cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.
Master a los que pertenece.
MASTER EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS EN LA ECONOMÍA DIGITAL (E-BUSINESS)
MASTER EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (MBA)
MASTER EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN INTERNACIONAL DE EMPRESAS (MBA INTERNACIONAL)
MASTER EN DIRECCIÓN Y AUDITORÍA FINANCIERA EN LA EMPRESA
MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING EN LA EMPRESA
MASTER EN ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
MASTER EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES
MASTER EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES, CALIDAD E INNOVACIÓN
MASTER EN GESTIÓN Y AUDITORÍA ENERGÉTICA EN LA EMPRESA
MASTER EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EMPRESA
Programas de Especialización a los que pertenece.
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE EMPRESAS EN LA ECONOMÍA DIGITAL
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE EMPRESAS
ESPECIALIZACIÓN EN COMERCIO EXTERIOR Y MARKETING INTERNACIONAL
ESPECIALIZACIÓN EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN, LA CALIDAD Y LA TECNOLOGÍA
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN ENERGÉTICA
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE SISTEMAS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA
Programas de Experto a los que pertenece.
EXPERTO EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS