Modalidad: a distancia
Presentación:
A lo largo de las cuatro Unidades del curso: “Fundamentos y claves de la redacción corporativa”, los participantes van a encontrar una propuesta de contenidos teóricos referentes al proceso de escritura. Asimismo, se abordaran las estructuras textuales específicas de la redacción corporativa como por ejemplo: el informe, el acta, el blog, presentaciones en Power Point y Prezi entre otras.
Estos conocimientos teóricos serán llevados a la práctica mediante ejercicios de redacción, que cada participante resolverá de manera individual y serán socializados en los foros de discusión, para lograr un aprendizaje colaborativo.
Objetivo General:
Que los participantes:
Logren redactar los formatos propios de la redacción corporativa con coherencia y cohesión gramatical.
Objetivos Específicos:
Que los participantes:
- Incorporen las estructuras y estrategias de redacción, que les permitirán redactar eficazmente los textos que se solicitan en una búsqueda laboral.
- Sepan redactar actas de reuniones según sus características y estructura textual.
- Se apropien de las condiciones que hay que tener en cuenta para la elaboración exitosa de un informe, y de las fases de su proceso de redacción.
- Sepan desarrollar los formatos textuales de redacción de los nuevos contextos de comunicación (Internet y la Web 2. 0).
Perspectivas Laborales:
Están vinculadas a la posibilidad que tendrán los participantes de lograr una comunicación escrita exitosa, según los requerimientos y las exigencias de las instituciones y el mundo empresarial actual.
Destinatarios:
Estudiantes, personal administrativo, profesionales de todas las áreas.
Requisitos Previos:
Es recomendable haber completado el nivel secundario.
Modalidad Educativa:
La modalidad es totalmente online a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
- Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
- Consulta al docente a través de e-mail o chat.
- Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)
- Material de lectura semanal y por unidad temática
- Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
- Evaluaciones semanales opcionales y obligatorios, por unidad temática y/o por módulo, sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos, análisis de casos, cuestionarios tipo multiplechoice.
Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.
Temario:
Fundamentos y claves de la redacción corporativa
Unidad 1: La redacción en la búsqueda laboral
Unidad 2: Condiciones de un texto escrito y fases del proceso. El acta de reuniones
Unidad 3: El informe características y estructura textual
Unidad 4: La redacción en los nuevos contextos de comunicación (Internet y la Web. 2.0).
Modalidad de Evaluación y Acreditación:
Para acreditar el curso los participantes deberán aprobar una evaluación integradora final por cada uno de los módulos. La misma versará sobre la realización de ejercicios prácticos sobre redacción que permitan integrar lo abordado en cada módulo.
Además, existirán ejercicios prácticos opcionales en cada una de la las unidades de los cuatro módulos.
Asimismo, tratándose de una modalidad educativa online, la participación activa en los foros por parte de los alumnos es imprescindible para lograr un mayor rendimiento de la instancia de formación.
Duración: 1 mes