Curso de Mercados Financieros en una Economía en Evolución
Contenido
MERCADOS FINANCIEROS EN UNA ECONOMÍA EN EVOLUCIÓN
Presentación:
Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en el Área de Finanzas y Control de Gestión.
Objetivos:
El Curso “Mercados Financieros en una Economía en Evolución”, MFI, persigue la enseñanza de fundamentos básicos y claros sobre la temática económica de los Mercados Financieros Internacionales. Tanto con carácter general del mundo globalizado e internacional actual como en el contexto de las economías nacionales.
La profunda convulsión general que se ha producido desde el comienzo de la crisis económica y financiera en su arranque en 2008, sigue condicionando el funcionamiento de los Mercados Financieros, cuyos desequilibrios estructurales han sido en parte consecuencias y causas de la compleja crisis.
Por tanto, este curso de CEPADE, “Mercados Financieros en una Economía en Evolución”, pretende abordar la enseñanza:
- Por una parte,
• el estudio de los conceptos teóricos de los Mercados Financieros
• la naturaleza de las operaciones en los mercados internacionales
• el estudio de los mercados monetarios de divisas, atendiendo a los riesgos de los tipos de cambio y a la instrumentación de su coberturas.
• las operaciones en las bolsas o mercados de valores, como instrumentos habituales diarios de particulares y empresas en la operativa en los mercados.
• el estudio y análisis práctico de las operaciones financieras en los mercados internacionales, a través de su inserción en los casos de la realidad diaria de la economía globalizada mundial.
- Por otra parte,
• el análisis dinámico y en tiempo real de la "evolución" que están sufriendo en estos momentos los Mercados Financieros, como una parte vital del Sistema Económico Mundial, afectado originalmente por la compleja crisis. Al ser abordados los problemas de la crisis, se han ido realizando una serie de planteamientos de soluciones, reformas y reestructuración en los mercados financieros, que son objeto de estudio en este curso MFI.
• los planteamientos de las autoridades económicas y monetarias nacionales de los países e instituciones internacionales (FMI, G-20, FED, BCE, UE), que llevan realizando desde la aparición de la crisis, tratando de instrumentar soluciones -que en este momento a comienzos del curso 2015 de CEPADE- relacionamos y serán objeto de estudio:
- La reforma de los mercados financieros, regulando y supervisando las operaciones y productos financieros.
- Planteamientos de relanzamiento del crecimiento económico equilibrado y sostenible.
- Soluciones para evitar que se produzcan nuevas crisis financieras, introduciendo nuevas medidas e instituciones de control y gestión que eviten los riesgos sistémicos.
- Abordar soluciones para frenar el crecimiento excesivo del déficit público y, medidas para reducir la deuda pública.
- Las políticas de la FED y del BCE de apoyo a la superación de problemas en el sector financiero.
- Creación de nuevas instituciones nacionales y supranacionales de supervisión financiera.
Temario:
1. ECONOMÍA INTERNACIONAL Y MERCADOS FINANCIEROS
2. LAS OPERACIONES EN LOS MERCADOS INTERNACIONALES
3. LOS MERCADOS MONETARIOS DE DIVISAS
4. RIESGOS DE LAS OPERACIONES DE MERCADO EXTERIOR EN LOS MERCADOS FINANCIEROS
5. RIESGOS FINANCIEROS EN LOS MERCADOS INTERNACIONALES ANTE SITUACIONES DE CRISIS
6. EL EURO EN LOS MERCADOS FINANCIEROS: LOS SERVICIOS FINANCIEROS EN LA UNIÓN EUROPEA
7. LA GLOBALIZACION DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS EN ESPAÑA
8. MERCADOS FINANCIEROS INTERNACIONALES, ZONAS FINANCIERAS ESPECIALES Y PARAISOS FISCALES
9. MERCADOS Y BOLSAS DE VALORES EN LA ECONOMIA GLOBAL
10. OPERATIVA DE LOS MERCADOS DE VALORES
11. LA GLOBALIZACION COMO PROCESO ECONOMICO Y SOCIAL
12. LA GLOBALIZACION Y LA CRISIS. ENTRE EL MERCADO Y EL ESTADO DE BIENESTAR
Duración:
Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.
Créditos:
Le corresponden 3 créditos.
Profesor/es
GARCIA SENIS, OSCAR
Ingeniero Industrial Superior por la Universidad Politécnica de Madrid. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid. Diplomado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor de CEPADE “Financiación Internacional y Mercados Financieros” (Universidad Politécnica de Madrid). Miembro del personal investigador del CSIC por concurso oposición (Consejo Superior de Investigaciones Científicas). British Council Postgraduate University and Banking Program in UK. Miembro Grupo EURO de la Comisión de la Unión Europea, compuesto por profesores, conferenciantes y expertos de la Unión Europea. Socio Director de ASEFI-EFEC, Asesores Europeos de Finanzas. Madrid, con experiencia en banca de inversiones e internacional más de veinticinco años.
Metodología:
General de CEPADE
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.
Práctica. Pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino también con alumnos de hasta 40 países (aproximadamente el 40% de los alumnos son internacionales).
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación.
- Casos prácticos.
Material Didáctico:
- Documentación en Formato Digital
Evaluación:
General de CEPADE
En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con carácter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.
Específica del curso
La evaluación específica de cada curso la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con carácter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.