Curso de Natación y Metodología del Aprendizaje en Niños con Parálisis Cerebral, TGD y Autismo

Perfil que se desarrollará:

El contenido del curso persigue otorgar un acercamiento científico al trabajo de natación aplicado a la discapacidad. Comprendiendo las alteraciones que se producen en las personas que padecen de disfunciones del aparato locomotor, trastornos generalizados del desarrollo (TGD) y autismo, para poder realizar un abordaje del tratamiento en el medio acuático, lo más adecuado posible, a las necesidades de cada paciente.

Objetivo:

Otorgar la información teórico-práctica básica para el futuro desempeño profesional idóneo, estimulando de este modo una especialización futura en el tema tratante.

Duración: Sábado y Domingo de 9:00 a 17:30hs.

Extensión: Profesores y licenciados en Educación Física, Instructores y/o Entrenadores de Natación, Kinesiólogos y Fisiatras, Terapistas en Estimulación Temprana, Terapistas ocupacionales, Psicomotricistas, Psicopedagogos, Acompañantes terapéuticos, y Estudiantes avanzados de las carreras descriptas anteriormente.  

Programa académico:

-“Natación aplicada a la discapacidad”. Bases y fundamentos sobre los cuales se estructura el aprendizaje sensorio motriz.

-Parálisis Cerebral, autismo  y Trastornos Generalizados del Desarrollo: Definición, clasificación, principios de tratamiento en el medio acuático.

-Estimulación temprana, una disciplina terapéutica. ¿Cómo lo aplicamos en el agua?

-“La Integración sensorial y  el agua”. Atención, concentración y aprendizaje. Aspectos neuro-cognitivos del desarrollo.

-Revisión de metodologías de tratamiento. “Método Halliwic”, “Técnicas Kabat en el agua”. Abordaje individual del pacte.

-Enmarque teórico de autismo y TGD. Abordaje en el medio acuático.

-Práctico en el natatorio con pactes.

-Exposición de casos clínicos con material audio visual.

-Dirección y supervisión profesional.

ARANCEL: $480

Docentes a cargo:   Prof. Valeria Jelencovich

                                  Lic. Lorena E Jalil