Diplomado Superior en Enseñanza de las Ciencias: Aportes y Debates Actuales de las Cs. Nat. y su Enseñanza

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Analisis de educaedu

Liliana Díaz

Diplomado Superior en Enseñanza de las Ciencias: Aportes y Debates Actuales de las Cs. Nat. y su Enseñanza

  • Modalidad de impartición El diplomado tiene una metodología de enseñanza virtual.
  • Número de horas El tiempo de duración podrá ser consultado en el centro de estudios.
  • Titulación oficial El alumno obtendrá un certificado por el título correspondiente a Diplomado Superior en Enseñanza de las Ciencias.
  • Valoración del programa A través del Diplomado Superior en Enseñanza de las Ciencias: Aportes y Debates Actuales de las Cs. Nat. y su Enseñanza, brinda a los estudiantes los conocimientos en el tema, a través de clases virtuales, foros de debate, taller de enseñanza y de escritura científica. Asimismo, tendrán la opción de ingresar a la biblioteca virtual para complementar su aprendizaje.
  • Precio del curso Consultar precio.
  • Dirigido a Los contenidos están diseñados para ser desarrollados por docentes de diversos niveles, relacionados con las ciencias y su enseñanza. También, científicos y profesionales de disciplinas afines al tema de estudio.
  • Empleabilidad Cuando finalice el programa académico, el egresado se podrá desempeñar en el área de ciencias en diferentes instituciones educativas, del sector público y privado.

Diplomado Superior en Enseñanza de las Ciencias: Aportes y Debates Actuales de las Cs. Nat. y su Enseñanza

  • Objetivos del curso El propósito de este Diploma Superior es compartir conocimientos y reflexiones sobre la enseñanza de las ciencias naturales desde una mirada que propone trabajar, en el aula, aspectos claves de la naturaleza de la ciencia y fomentar el pensamiento científico en los alumnos a partir de un conjunto amplio de referencias que hacen al día a día de las prácticas docentes.
  • Contenido A lo largo del posgrado se discuten las relaciones entre la investigación científica y sus aplicaciones tecnológicas en el marco de la sociedad en la que se insertan. En este sentido, se recuperan  los principales aportes y debates de la ciencia actual en una perspectiva ética y política, y se invita a reflexionar acerca de los sentidos pedagógicos de las propuestas para el aula y de los materiales educativos que se ofrecen a los niños y adolescentes. Del mismo modo, se reflexiona acerca de la profesión científica a través del tiempo, y se examinan las tareas de quienes investigan o enseñan y administran instituciones relacionadas con la ciencia.

    En la misma dirección, el Diploma Superior presenta una amplia gama de ideas y consideraciones que ponen en juego temas específicos del currículo de ciencias y de la producción o uso de materiales en el aula. Se busca que los cursantes enriquezcan su repertorio de saberes teóricos y estrategias, profundizando la mirada sobre problemas auténticos de las prácticas de enseñanza de las ciencias naturales.

    La FLACSO Argentina está habilitada por el Ministerio de Educación a emitir el título propio de Diploma Superior (Res. 1024).
    Comité Académico Asesor:
    Finocchio, Silvia
    Golombek, Diego
    Mendizábal, Victoria

    Coordinador/a Académico/a:
    Furman, Melina
    Gellon, Gabriel
    Gojman, Silvia

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