Especialización en Educación Superior

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Analisis de educaedu

Agustin González

Especialización en Educación Superior

  • Modalidad de impartición Esta especialización se realiza con una modalidad de estudio presencial.
  • Número de horas Esta información puede ser consultada con el Centro de Estudios.
  • Titulación oficial Al terminar sus estudios, el alumno recibirá el título de Especialista en Educación Superior.
  • Valoración del programa En la Especialización en Educación Superior, que se realiza en la Universidad Nacional de San Luis, los alumnos reciben una sólida formación diagramada en diez módulos de estudio que le brindan un conocimiento exhaustivo en materia de procesos educativos de nivel superior. Reciben una instrucción socio-cultural y epistemiológica sobre esta ciencia humanística; analizan las cuestiones didácticas y de investigación en la educación actual; adquieren conocimientos de índole psicológica que le permiten mejorar los mecanismos de enseñanza. También se capacitan en torno a las leyes laborales, los gestión educativa y las cualidades de la investigación docente.
  • Dirigido a Está especialización se dirige a profesionales de carreras de grado vinculadas a las ciencias de la educación y a docentes de nivel superior.
  • Empleabilidad Podrá desempeñarse profesionalmente como directivo en instituciones educativas, como docente o investigador, o como asesor en organismo públicos; podrá trabajar en el Ministerio de Educación de la Nación, en la Universidad de Belgrano y en la Universidad del Salvador.
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Especialización en Educación Superior

  • Curso dirigido a Se requiere ser graduado universitario de carrera de grado (Cuatro años o más y 2600 horas como mínimo de acuerdo a la definición del Ministerio de Cultura y Educación)



    • Ser docente del nivel superior.
  • Titulación Especialista en Educación Superior
  • Contenido La formación incluye el cursado y aprobación de 10 (diez) Módulos, agrupados en 4 (cuatro) Núcleos, y la realización de un Trabajo Final, individual e integrador, de acuerdo a las reglamentaciones vigentes. (Resolución 1168 del Ministerio de Educación).
    El eje conceptual que articula los distintos Núcleos y Módulos es la Práctica Docente, la que es reenfocada desde distintos contextos o abordajes.

    Eje central: La Práctica Docente

    Núcleo I: Fundamentos interdisciplinarios de la Educación Superior

    Módulo 1: Fundamentos epistemológicos y socio-culturales de la Educación. 60 horas. 3 créditos.
    Módulo 2 : Aportes de la Psicología a los procesos de enseñanza en el Nivel Superior. 40 horas. 2 créditos.

    Núcleo II: Epistemología e Investigación en Educación Superior
    Módulo 3: Seminario de investigación de la práctica docente. 40 horas. 2 créditos.

    Núcleo III: La problemática de la Didáctica y del Currículum en la Educación Superior

    Módulo 4: Problemática actual de la Didáctica. 50 horas. 2 ½ créditos.
    Módulo 5: Diseño y desarrollo curricular. 40 horas. 2 créditos.
    Módulo 6: Procesos didácticos. 60 horas. 3 créditos.
    Módulo 7: La problemática de la evaluación áulica. 40 horas. 2 créditos.

    Núcleo IV: El marco institucional de la Educación Superior

    Módulo 8: Dinámica y comunicación institucional. 50 horas. 2½ créditos.
    Módulo 9: Política y legislación de la Educación Superior. 40 horas. 2 créditos.
    Módulo 10: Planeamiento y gestión institucional. 40 horas. 2 créditos.

    Seminarios Optativos A o B

    Trabajo Final Integrador
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