Maestría en Docencia Universitaria

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Analisis de educaedu

Agustin González

Maestría en Docencia Universitaria

  • Modalidad de impartición La modalidad de enseñanza es presencial.
  • Número de horas Su tiempo de duración es de 2 años más la Tesis.
  • Titulación oficial Se entregará a los egresados el título de Magíster en Docencia Universitaria.
  • Valoración del programa Los alumnos que cursen la Maestría en Docencia Universitaria, recibirán una formación especializada sobre la labor docente y el rol de la educación en la sociedad. Estudiarán desde la teoría y los principios metodológicos, los elementos esenciales que componen la labor educativa. Aprenderán sobre pedagogía universitaria, didáctica y gestión académica universitaria.
  • Dirigido a Se dirige a graduados universitarios de carreras afines a las Ciencias de la Educación, Profesores universitarios.
  • Empleabilidad Cuando finalice sus estudios, el alumno podrá ejercer la docencia en el ámbito universitario, realizar tutorías y colaborar con las universidades en cuanto a la gestión educativa y la dirección educativa.
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Maestría en Docencia Universitaria

  • Objetivos del curso Contribuir a la profesionalización del ejercicio docente en la Educación Superior, proveyendo a los maestrandos principios teórico-epistemológicos y metodológicos que les permita una mayor comprensión de la complejidad de la actividad académica.

    Favorecer una práctica profesional docente transformadora que contribuya al mejoramiento de la calidad de la función académica en el ámbito de las instituciones de educación superior.

    Estimular una renovación gradual y permanente de la práctica profesional docente.

    Propiciar la formación de docentes-investigadores en Educación Superior, el desarrollo de programas y proyectos de investigación y su transposición a la docencia universitaria.
    Fomentar criterios ético-sociales y ecológicos en el desarrollo de la función docente universitaria.

    Específicos

    Formar profesionales docentes capaces de promover la innovación, la investigación, la incorporación de nuevas tecnologías educativas, orientadas al mejoramiento de la calidad de la docencia y de la gestión académica.

    Formar profesionales docentes ccn competencias para participar en el planeamiento estratégico, realizar diagnósticos, formular y llevar a efecto proyectos de investigación educativa, como integrantes de equipos
  • Curso dirigido a Podrán ser admitidos en la Maestría aquellos profesionales que posean título de grado de ingeniero, licenciado o equivalente otorgado por universidad reconocida y que posean experiencia en docencia universitaria no inferior a dos años.
  • Titulación Magíster en Docencia Universitaria
  • Contenido SEMINARIOS  OBLIGATORIOS  PARA EL TRAMO DE   MAESTRÍA
    Epistemología e Invención Científica y Tecnológica     30 Horas
    Enfoques actuales de la investigación educativa, curricular y didáctica     30 Horas
    Seminario de Tesis     30 Horas

    SEMINARIOS  OPTATIVOS PARA EL TRAMO DE MAESTRÍA
    Gestión de Innovaciones Curriculares     30 Horas
    Sistemas Multimediales     30 Horas
    Calidad de la Educación y Evaluación     30 Horas
    Evaluación y Acreditación  Universitaria     30 Horas
    Planeamiento de la Educación Superior. Reformas e Innovaciones     40 Horas
    Comunicación y Dinámica Grupal     30 Horas
    Políticas de Financiamiento Universitaria     30 Horas
    Seminario de Integración  30  horas

    Ciclo Especialización completo
    3  Seminarios Obligatorios
    4   Seminarios Optativos,  diferentes a los cursados en el Ciclo de Especialización.

    Los alumnos que cursen solo el Tramo de Maestría podrán optar por el Seminario-Taller  “Técnicas aplicables al desarrollo de las Tesis”, Ord. Nº 888, de 60 hs. presenciales, en lugar de: Seminario de Integración y  Seminario de Tesis.

    Tutoría para la elaboración de Tesis: 160 horas
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