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Analisis de educaedu
Agustin González
Profesorado en Geografía
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Modalidad de impartición Se imparte con una modalidad de estudio presencial.
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Número de horas Se desarrolla en un tiempo de duración de 4 años.
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Titulación oficial Una vez que termine los estudios pertinentes, el alumno recibirá el título de Profesor/a de Geografía.
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Valoración del programa Aquellos que realizan el Profesorado en Geografía, que se lleva a cabo en UNPA - Universidad Nacional de la Patagonia Austral, se forman con los conocimientos geográficos y territoriales correspondientes a las ciencias sociales, y con las herramientas pedagógicas necesarias para ejercer la docencia. Estudian los fenómenos geográficos y la composición física de las diferentes regiones, los procesos de migración interna y externa en las poblaciones, las características urbanas y rurales y la intervención del hombre en la naturaleza. Aprenden a utilizar sistemas de información y control geográfica, datos y planos cartográficos, así como a realizar estudios e investigaciones en el área.
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Dirigido a Está diseñado para estudiantes, profesores y cualquier persona con secundario completo, que deseen formarse en el área docente, específicamente en la enseñanza de geografía.
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Empleabilidad El egresado podrá desempeñarse laboralmente como Profesores de Geografía en la UCES, en el Colegio San Isidro Labrador y en el Colegio Winter Garden.
Profesorado en Geografía
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Objetivos del curso
-Diseñar, conducir y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje de la disciplina geográfica en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica, y en los niveles Polimodal, o niveles equivalentes, y Superior Universitario y no Universitario. -Integrar equipos interdisciplinarios en instituciones educativas tanto públicas como privadas de todas las jurisdicciones a los efectos de asesorar, orientar y participar en el diseño de proyectos educativos en relación con la disciplina geográfica. -Participar en las actividades de formación y perfeccionamiento de docentes en los distintos niveles educativos: Tercer Ciclo de la Educación General Básica, Polimodal, o niveles equivalentes, y Superior Universitario y no Universitario. -Realizar tareas de asesoramiento, coordinación investigación –referida a los diseños y ejecución curricular– y evaluación en instituciones educativas de los niveles mencionados en lo que se refiere tanto a los contenidos como a las estrategias de enseñanza en dicha disciplina. -Elaborar y gestionar proyectos educativos relativos a su área. -Participar en la elaboración de proyectos institucionales – áulicos relacionados con el desarrollo de problemáticas vinculadas a su formación de base. -Evaluar, gestionar y supervisar proyectos educativos, en los que intervengan problemáticas desarrolladas en su formación. -Participar en equipos interdisciplinarios de capacitación profesional. -Integrar equipos de investigación del área de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Naturales e interdisciplinarios en general.
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Titulación
Profesor/a en Geografía
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Contenido
PRIMER AÑO
Análisis y Producción del Discurso
Herramientas de Informática
Introducción al Conocimiento Científico
Matemática Aplicada
Introducción a la Geografía
Ciencia, Universidad y Sociedad
Problemática Educativa
Economía General
Climatología
SEGUNDO AÑO
Aprendizaje
Cartografía y Teledetección
Teoría de la Geografía
Geomorfología
Estadística para Ciencias Sociales
Historia Social General
Hidrografía
TERCER AÑO
Enseñanza y Curriculum
Sociología Rural y Urbana
Biogeografía
Geografía de la Población
Análisis Político y Organizacional del Sistema Educativo
Metodología de la Investigación en Geografía
Seminario de Integración: Ambientes Naturales y Acción Antrópica.
Geografía Económica y Política
Territorios Geográficos Mundiales
CUARTO AÑO
Didáctica Especial de la Geografía
Teledetección
Geografía Rural
Geografía Urbana
Taller de Práctica Docente
Seminario de Integración: Geografía de la Patagonia
Geografía Regional Argentina
Territorios Geográficos de América
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Otra formación relacionada con geografía y cartografía