Profesorado en Matemática

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Analisis de educaedu

Agustin González

Profesorado en Matemática

  • Modalidad de impartición La modalidad de estudio del Profesorado en Matemática es presencial.
  • Número de horas Se lleva a cabo en un tiempo de 4 años.
  • Titulación oficial Cuando termine el profesorado, el alumno recibirá el título de Profesor en Matemática.
  • Valoración del programa El Profesorado en Matemática, que se estudia en la Universidad Nacional de Río Cuarto, le ofrece la posibilidad de formarse técnica y metódicamente en la ciencia matemática, aprendiendo habilidades didácticas y de enseñanza que le permitan trabajar como profesor. Se forman en análisis matemático, álgebra y geometría; cálculo, estadística y probabilidades. Se les brinda una enseñanza integral en el proceso racional, teórico y metódico de la ciencia matemática.
  • Dirigido a Está destinado a personas con pasión y vocación por las matemáticas, que quieren realizar un profesorado en el área.
  • Empleabilidad Podrá trabajar como Profesor de Matemáticas en colegios secundarios e institutos de soporte escolar; en institutos terciarios y universidades tales como ITBA, UCES y Universidad del San Andrés.
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Profesorado en Matemática

  • Objetivos del curso -Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de la Matemática, en todos los niveles del Sistema Educativo. -Asesorar en todo lo referido a las metodologías de enseñanza en la Matemática. -Investigar en el desarrollo de metodologías innovadoras para la enseñanza de la Matemática.
  • Titulación Profesor en Matemática
  • Contenido PRIMER AÑO
    Cálculo I
    Matemática Discreta
    Taller de Informática
    Geometría I
    Cálculo II
    Instituciones Educativas

    SEGUNDO AÑO
    Cálculo III
    Algebra Lineal I
    Física
    Pedagogía
    Probabilidades
    Taller de Reflexión sobre el Método Matemático
    Sociología de la Educación
    Psicología Evolutiva

    TERCER AÑO
    Estadística
    Modelos Matemáticos
    Geometría II
    Elementos de Psicología Educacional
    Estructuras Algebraicas
    Didáctica de la Matemática I
    Metodología de la Investigación
    Introducción a la Topología y Teoría de la Medida

    CUARTO AÑO
    Historia y Epistemología de la Matemática
    Complementos de Geometría
    Didáctica de la Matemática II
    Taller de Resolución de problemas
    Taller intradisciplinario (líneas optativas)
    Taller interdisciplinario (líneas optativas)
    Práctica Docente
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