Presentación:
Este curso va dirigido a profesionales y directivos interesados en la Gestión de la Energía.
Objetivos:
Los objetivos generales del curso se basan en conocer la política de la Unión Europea relativa a:
- Conocer las implicaciones económicas de los mercados energéticos, su regulación y su interrelación con los demás sectores económicos y sociales.
- Los impactos sobre el medio ambiente de las actividades relacionadas con la producción, transformación y uso de la energía y su regulación legal, tanto nacional como internacional.
Esto incluye estudiar la disponibilidad de las distintas fuentes energéticas, marco legal de la actividad, formación de precios y formas de control del impacto de las mismas sobre el medio ambiente y regulación legal de cada tipo de impacto.
Temario:
1. La Energía.
2. Comercio energético internacional.
3. Actividad reguladora de los organismos de energía y de medio ambiente nacionales e internacionales.
4. Regulación legal de los mercados energéticos de la U.E.
5. La energía de la economía de la U.E. Intensidad energética y principales sectores de demanda energética.
6. El sector energético y su incidencia sobre el medio ambiente.
7. Normativa derivada de tratados internacionales sobre medio ambiente. Política de fomento de las energías renovables.
8. Incidencia de los subsectores energéticos sobre el medio ambiente atmosférico e hídrico.
9. Generación eléctrica con carbón. Incidencia medioambiental de los productos de combustión. Legislación específica.
10.Generación eléctrica nuclear, impacto medioambiental. Gestión de residuos generados por el sector energético.
11.Especificaciones de productos petrolíferos por razones medioambientales.
12.Emisiones de dióxido de carbono procedentes del sector energético. Estrategia comunitaria frente al cambio climático.
Duración:
Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.
Créditos:
Le corresponden 3 créditos.
Profesor/es:
MELERO PERLADO, PEDRO
Ingeniero Industrial.
SANZ MENDIOLA, IRENE
Doctor Ingeniero Industrial. Diplomada CC.EE. Profesora Titular de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid.
Metodología:
General de CEPADE
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.
Práctica. Pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa. Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino también con alumnos de hasta 40 países (aproximadamente el 40% de los alumnos son internacionales).
En el Campus virtual de CEPADE un Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación.
- Documentos anexos que complementan las Unidades didácticas.
Material Didáctico:
- Documentación en Formato Digital
Evaluación:
General de CEPADE
En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.
Específica del curso :
La evaluación específica de cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.
