Contenido
Programa
1- .Introducción general, modelos de color, resoluciones, imagen vectorial y mapa de bits.
.Introducción al software. Reconocimiento de las herramientas y del espacio de
trabajo. .Propiedad de relleno y trazo.
.Creación de documentos nuevos.
.Realización de ejercicios para entrar en contacto con las herramientas; modos de
selección de objetos, como moverlos y editarlos.
.Método de trabajo por capas.
2- .Herramienta de formas básicas abiertas y cerradas.
.Rellenos, trazos y degradados.
.Importación de imágenes en mapa de bits, diferencia entre enlazadas e incrustadas.
.Introducción a la herramienta Pluma, primeras prácticas de vectorización. Trazos
curvos y rectos.
3- .Agrupar, desagrupar. Organización de elementos. Bloquear selección.
.Práctica intensa de la herramienta pluma, vectorización de dibujos y logos.
Movimiento, edición y creación de nodos y manejadores.
4- .Herramienta de borrador, tijera y cuchillo.
.Panel de trazo, demostración y ejercicio de trazo aplicado al diseño.
.Panel buscatrazos, práctica de la herramienta. Realización de un logo con buscatrazos.
.Herramientas de transformación aplicada a dibujos vectoriales.
.Máscaras vectoriales aplicadas a imágenes y mapa de bits.
5- .Pinceles, diferencia entre los distintos tipos, bibliotecas, edición y creación de
pinceles, descarga de Internet e instalación de nuevos pinceles. Posibles usos y
aplicaciones.
.Motivos, diferencia entre los distintos tipos, , bibliotecas, edición y creación de
motivos, descarga de Internet e instalación de nuevos motivos. Posibles usos y
aplicaciones.
.Texto artístico, caja de texto, texto de área, texto en trazado.
6- .Cómo funciona el modo de aislamiento.
.Aplicación de los conocimientos en la realización de un flyer, haciendo énfasis en la
vectorización y el manejo de texto.
7- .Continuación del flyer.
.Calco interactivo (vectorización automática de fotos).
.Cambiar el color a fotos en escala de grises.
.Exportación de archivos terminados, diferentes formatos. Importación de pdf.
8- Realización de tarjetería para algún evento (cumpleaños, casamiento, bautismo,
etc). O proyecto similar que propongo cada alumno (logo y tarjeta personal por
ejemplo). Utilizando las herramientas aprendidas, fundamentalmente, vectorización,
motivos, pinceles y texto.
Finalización de la propuesta. Cierre del curso. Revisión y consultas.
