Maestría en Enseñanza de las Ciencias Experimentales con Menciones en Física Química o Biología

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Comentarios sobre Maestría en Enseñanza de las Ciencias Experimentales con Menciones en Física Química o Biología - Presencial - Olavarria - Provincia de Buenos Aires

  • Objetivos del curso
    El objetivo de este postgrado es formar recursos humanos especializados en educación en ciencias experimentales, capaces de promover la transformación educativa sobre la base de docencia e investigación.
  • Curso dirigido a
    Podrán inscribirse en la carrera los egresados que posean un título de grado del Sistema Universitario Nacional (Universidades Nacionales, Provinciales o Privadas reconocidas) o egresados que posean título de grado de Universidades extranjeras. Será condición de ingreso poseer un título de grado en Física, Biología o Química.En los casos que no posean dichos títulos de grado, será atribución de la Comisión Asesora de Posgrado la posibilidad de ingreso cuando se acredite especial preparación y/o antecedentes docentes en alguna de estas Ciencias. Esta especial preparación y/o antecedentes estarán referidos a: Docencia Universitaria , Investigaciones realizadas, trabajo actual y/o futuro relacionado con enseñanza de las ciencias experimentales y cursos de formación en Ciencias en sentido amplio.
    La Comisión Asesora del Posgrado se ocupará de la selección de los aspirantes y de la aprobación del Plan de Cursos propuesto teniendo en cuenta los antecedentes docentes de los aspirantes.Serán considerados alumnos temporarios aquellos que se inscriban en uno o más Cursos sin completar la totalidad de los mismos.
  • Titulación
    Maestría en enseñanza de las Ciencias Experimentales
  • Contenido

    Grupo A: Créditos:(Teoría-Práctica-Laboratorio de Informática-Taller)

    A1-Metodología de la investigación (6-2-0-4)
    A2-Metodología de la Investigación Didáctica(6-2-0-2)
    A3-Epistemología de las Ciencias(3-0-0-2)
    A4-Teorías y Métodos de la Educación(6-2-0-0)
    A5-Estadística Aplicada a la InvestigaciónTeorías(6-2-4-4)
    A6-Diseño Curricular en Ciencias(4-0-0-4)

    Grupo B:
    B1- Investigación en Enseñanza de la Física(6-0-2-4)
    B2-Investigación en Enseñanza de la Biología(6-0--2-4)
    B3-Investigación en Enseñanza de la Química(6-0-2-4)

    Grupo C:Seminarios
    C1- Investigación Bibliográfica(2-0-2-2)
    C2-Proyecto de Tesis(3-3-0-3)
    Total(42-11-8-25)
    (1 crédito= 10 horas)

    Presentación del Plan de Cursos:
    El Plan de Cursos deberá incluir como obligatorias las asignaturas Tipo A y la C (1)y C(2),completan los créditos para ambos casos la/s asignatura/s tipo B elegida/s según la/s especialidad/es.El número mínimo de créditos para un Magister sería de 86.

    Cronograma de Cursos:
    Se ha estudiado un cronograma de cursada que incluye clases quincenales (viernes y sábados) excepto en el caso de los cursos que estarán a cargo de investigadores españoles, los cuales se desarrollarán en forma intensiva, de lunes a viernes, en no más de dos semanas al año.

Otra formación relacionada con ciencias experimentales: microbiologia / biotecnologia

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